Mi estilo de aprendizaje es. DIVERGENTE: porque ami me gusta estar bien informado para así hacer los trabajos y las ideas que en el trascurrir a uno le toca hacer: como leer, investigar bien antes de hacer los trabajos, preguntar bien a las personas que tiene ideas para así ya ponerme hacer los trabajos para hacerlos bien y tambien tengo habilidades para generar ideas novedosas soy creativo y me interesa los temas culturales.
¿Según lo visto en el proceso de inducción cual sería mi selección de etapa productiva? ¿Porque? Mi selección de la etapa productiva : es tener mi propia empresa, primero que todo para mejorar mi calidad de vida y la de mi familia y también ya que con ella puedo promover mas empleo para las personas ya que por algunas circunstancias en otras empresas no las o no los han contratado pero si saben ejercer en el campo laboral como : Mujeres cabeza de familia, discapacitados, gente vulnerables, desplazados y por ultimo hacer obras sociales ir donde aya personas que lo necesiten y ofrecer mi trabajo Para así mejor la calidad de vida de cada uno de ellos y de mis empleados y cada día ir mirando que todo baya bien y promover mas y mas trabajo.
En este programa vamos hacer como formar muestra plataforma para que otras personas por medio de este programa miren las capacidades .Como es la gastronomía
INFOGRAFÍA
- competencias laborales
- resultados de aprendizaje
- criterios y evaluación
https://magic.piktochart.com/dashboard#
CONCLUSIONES
fue un programa excelente porque uno puede colocar sus actitudes y mis conocimientos para uno aprender mas
A continuación, se mostrarán 4 situaciones de la vida cotidiana
del Aprendiz SENA que se presentan frecuentemente
en su entorno de formación. A partir de la lectura del Reglamento
del Aprendiz, disponible en la sección de Material
de Apoyo, usted deberá seleccionar dos de las situaciones
expuestas y resolver el problema planteado según los lineamientos
indicados en el reglamento.
CASO 1
Federico es aprendiz de un programa de formación de nivel
técnico en el SENA en modalidad virtual y a distancia. Hace
cuatro meses inició su proceso de formación y su instructor
le ha solicitado que visite una empresa para observar el espacio
donde permanece la maquinaria y para que analice el
mantenimiento que se le hace a la misma.
Federico llega a la empresa a efectuar la visita planeada,
pero el jefe de mantenimiento le solicita que presente el carné
personal que lo acredita como aprendiz SENA.
Federico manifiesta que nunca ha tenido carné y que en dos
oportunidades se lo ha solicitado a la líder de bienestar, ella
le a explicado que los carnes son para los aprendices la
modalidad presencial
De acuerdo con el Reglamento de Aprendices en lo que respecta a los derechos, proporcione
una respuesta argumentada a los siguientes cuestionamientos:
1. ¿Qué respuesta la daría usted a Federico y en qué capítulo del Reglamento se basaría?
RESPUESTA : Recibir en el momento de la legalización su matricula el carnet que lo acredite como aprendiz del SENA - * CAPITULO 2 - ARTICULO 4
* 2. En relación con el líder de bienestar, ¿qué opina acerca de la respuesta que le dio la
funcionaria al aprendiz? ¿Fue acertada o equivocada? Expliqué por que
- Equivocada
porque es un derecho del aprendiz SENA portar con el carne para así poder
ser identificado
CASO 2
*1 ¿En que capitulo, articulo e items del reglamento de aprendices se
debe amparar Nicolás para hacer dicha solicitud de manera respetuosa y formal?
- En el capitulo 2 articulo 7 numeral 12
CASO 3
* 1¿En que capitulo y en que artículos se debe apoyar el representante
para que los aprendices identifiquen sus faltas ?
- En el capitulo 3 articulo 9 numeral 3
* 2 ¿Que dice dicho reglamento frente a la responsabilidad de los datos
básicos actualizados ?
- Como aprendices SENA debemos asumir con responsabilidad cada una de las
actividades programadas esto esta constituido en el reglamento Capitulo 3
articulo 9 numerales 8 y 9
*3 ¿Están obligados los aprendices a participar en la visita técnica ?
- Si ya que es un deber como aprendices ademas esta establecido en
reglamento
CASO 4
* 1 ¿ Cuales son las normas formativas y en que consisten ?
- Son la medidas que se aplican al aprendiz en el orden académico o
disciplinario sin afectar los deberes y derechos como son
- Llamado
de atención formal
- Plan
de mejoramiento académico
* 2 ¿ Cuales son las sanciones que pueden imponerse a los aprendices por
faltas académicas o disciplinarias ?
- Las
sanciones que pueden imponerse son
- Llamado de atenciónescrito
- Cancelación de la matricula
* 3 Mencione por lo menos dos estímulos o incentivos que el SENA ha
adoptado para beneficio de los aprendices y que casos se otorgan
- Recibir
mención de honor por el proceso investigativo o innovador durante su
proceso de aprendizaje
- Ser
postulado para realizar pasantía o intercambio nacional o internacional
REFLEXIONES: Este vídeo nos da mucha enseñanza y mucha fortaleza para seguir en nuestra vida diaria , que uno todo lo puede hacer si se lo propone y nunca digas no puedo porque si puedes hacer .solo busca tus metas tus sueños y y ponte en la meta que si puedes y así aya tapaculos en el camino no te rindas sigue para adelante con ese animo como comienza sigue y veras que si pones de tu parte lo vas a lograr lo vamos a lograr . POR ESO DI YO PUEDO Y SI VOY A PODER SEGUIR ADELANTE . Así que de mi parte a todos los que leen este mensaje que para adelante que todos sus sueños mis sueños se nos van a cumplir y que DIOS los bendiga en cada paso que den !AMEN!
PORQUE COLOMBIA ES TAN POBRE
REFLEXIÓN: En este vídeo nos da a conocer lo que es nuestro país como es Colombia que es un país con mucha riqueza pero que no la aprovechamos : Que hay 35000 millones de especies de plantas mas de 3000 mil vertebrados 1.800 especies de aves , 27 clases de reptiles , 712 mil de anfibios , 127 mil clases de peces , cientos de ríos de páramos , rico en oro , petróleo , carbón , plata , platino , esmeralda , frutas , vertebrados , café , costas , ríos , ganado , flores y mujeres . Pero vivimos en un país lleno de pobreza de guerra con personas con hambre niños en la desnutrición . Todo esto es por mala administración del gobierno y de la misma gente que no tomamos conciencia de lo que hacemos . Si en este país fuera que nuestro gobierno serian bien y nuestra humanidad seria un país lleno de mucha requisas si aprovecharán todo lo que nuestro país tiene y la humanidad todos pensamos en un mundo mejor todo sería hermoso .Pero tenemos que pensar que este país va hacer como nosotros queramos que sea no toca desanimarnos y en casa con nuestra familia ir mirando para hacer un país un mundo mejor.
CONFERENCIA DE BIENESTAR
El área de fomento de Bienestar del liderazgo al aprendiz tiene como objetivo
- convivencias
- Liderazgo
- Habilidades socio emocionales y para la vida
- Deporte
- Responsabilidad
- Competencias de salud
- Componentes de equidad e igualdad de oportunidades
- Componente de arte y cultura
- Componente y competencias básicas
* 1 Componentes de convivencia valores cumplimiento y reglamentos de sena
- Familia sena: es convivencia con los seres queridos generando espacios de confianza para dialogar compartir experiencias significativas y compartir emociones.
* 2 componentes de liderazgo - Que aya lideres en la institución para conocer habilidades para un mundo mejor como para la institución, aprendiz y de su vida diaria para que se pueda desenvolver en el campo laboral con facilidad * 3 Componentes habilidades socio emocionales y /o para la vida - Estar pendiente que el aprendiz este bien emocionalmente las habilidades socio emocionales - Las herramientas para la vida laboral como : como hacer la hoja de vida para que asi pueda desembolsarse bien en el día de como va dejar su hoja de vida - Tan bien para el desarrollo de castidades de celebración * 4 Componentes de deporte - Para practicar el deporte en actividades físicas para una buena salud * 5 Componentes de la responsabilidad social - Es ser responsable en nuestra institución con los directivos y los compañeros de clases * 6 Componentes de salud - Promociona de salud física y mental para el fortalecimientos de hábitos de salud * 7 Componentes de equidad y igualdad de oportunidades - que nuestra institución tiene igualdad de oportunidades como los directivos y los aprendiz para desenvolver en el campo laboral * 8 Componente de arte y cultura - Para fortalecer las actividades artísticas al crecimiento personal * 9 Componentes y competencias básicas - Para concursar a nivel nacional al crecimiento de habilidades como olimpiadas, matemáticas y pruebas pro
